기독교 교육

어린이사역 함께 만들어 간다


교회 안에서도 밖에서도 옹기종기 모여 고개 숙여 무언가를 열심히 하고 있는 어린이들의 모습을 우리는 쉽게 찾아볼 수 있다. 모두 다 한 손에 Nintendo DS나 PSP, 심지어는 셀폰으로 열심히 텍스트를 하는 어린이들은 이 시대가 제공하는 빠른 과학과 문화의 물결을 빠르게 흡수하고 습득하며 살아가고 있다. 시각과 청각의 문화가 너무나 발달하는 이 시대에 각 교회에 허락하신 어린 영혼들이 세상이 보급하는 즐거움과 오락에 맞대어 세상 안에서 빛과 소금으로 살아갈 수 있도록 영적으로 교육하고 인도해야 하는 교회학교의 사명은 결코 쉬운 과제가 아니다.

그와 더불어 어린이 사역을 담당할 사역자의 부족, 영어로 2세, 3세들을 가르칠 교사들의 부족으로 많은 교회들이 교회학교 성장에 어려움을 겪고 있다. 그러나 이런 어려운 환경 속에서도 우리에게 허락되는 소망은 교회 안에서 성장하고 있는 어린 영혼들을 향한 교인들의 따뜻한 말 한마디와 행동을 통한 사랑의 손길이 살아있으면, 어린이들은그 사랑을 느끼고 깨닫게 되며, 그 사랑의 힘과 능력은 교회학교의 어떤 화려한 사역이나 도구보다도 강하다. 또한 어린이 사역은 영어로 자유로이 소통하고 가르칠 수 있는 봉사자나 전문사역자가 없더라도 좋은 리소스를 사용할 수 있으면 충분히 살아있고, 성장하며, 열매 맺는어린이 사역을 만들어 갈 수 있다는 사실이다.

그러나 대부분의 교회들이 자료를 어디서 어떻게 구해야 하는지, 또 어떻게 사용해야 할지 모르기에 600개 이상의 어린이 전문사역 기관들이 재미있고 영향력 있는 자료를 보급하고 있어도, 그 자료들을 사역 안에서 효과적으로 사용하지 못하고 있어 이 글을 통해 함께 자료를 나누며 어린이 사역의 활성화를기대해 본다.

1. 어린이 예배 모델

다른 어떤 프로그램이나 사역보다도 예배를 견고하게 만드는 것이 가장 중요한 부분이다. 어렸을 때부터 예배에 대한 확실한 이해와 훈련, 찬양과 말씀을 통한 영적 자람이 없으면, 교회라는 공동체는 그들에게 하나의 교제, 문화, 습관에 지나지 않게 된다. 그러기에 예배는 연령에 맞게 그들이 이해하고 배우고 참여할 수 있도록 준비되고 인도되어야 한다. 예배 인도자가 부족하고 어린이들이 많지 않은 작은 교회에서는 유치원 연령부터 12학년의 모든 학생들과 함께 한 예배를 같이 드리는 교회도 많이 있다. 환경이 어렵다 하더라도 이러한 예배의 진행은 어린아이들도, 중고등부 학생들도 그들의 이해와 수준에 맞게 하나님을 경배하고 찬양하는 예배의 경험을 하기가 힘들게 된다. 추천하고 싶은 예배의 모델을 기재한다.

1) 모든 학생들이 연령에 상관없이 한 예배를 드리는 경우

예배시간이 11시–12:30분의 경우, 되도록이면 학생 수에 상관없이 어린이들과 중고등부의 예배를 나누어야 한다. 예배 인도자가 한 명일 경우에는 11–11:40분까지 어린이 예배를 먼저 인도하고(중고등부는 성경공부를 한다), 11:45–12:30분까지는 중고등부 예배를 인도한다(어린이들은 성경공부반으로 향한다). 예배 인도자가 두 번의 말씀을 준비하여야 하는 어려움이 있지만, 이렇게 해서라도 연령에 맞는 예배를 나누는 것이 무엇보다 중요하다.

2) 어린이 사역이 중고등부 사역과 구분이 되어 있고, 예배 인도자가 한 명이나 그 이상일 경우

예배를 유아부(2~4살) 예배와 유치부~6학년 예배로 나눈다. 만일 예배당이 하나이고 예 배인도자도 한 명일 때에는 유치부~6학년 예배를 먼저 드리고(2~4살은 각반 성경공부를 먼저한다), 2~4살 예배를 후에 드린다. 또한 중고등부 사역이 구분되어 있을 때에는 6학년을 중등부로 올려 보내는 것이 좋은 방법이기도 하다. 요즘 어린이들의 사춘기가 빠르면 5학년부터 거치기에 6학년을 중등부에 포함시키는 것이 학생들에게 더 도움이 될 수 있다.

3) 예배 장소가 두 군데 이상이 있고, 예배 인도자 또한 두 명 이상일 경우

되도록이면 사역을 다음과 같은 연령별로 나눈다. 영아부 사역(0~23개월), 유아부 사역(2~4살), 유치부~2학년 사역, 그리고 3~6학년사역. 2살의 나이에서부터 어린이들은 충분히 예배에 대한 자세를 배울 수 있다.

2. 예배 설교 자료

Edgar Dale이라는 유명한 교육학자의 "Dale's Cone of Learning"이라는 법칙에 의하면, 인간은 청각 중심(듣기) 교육으로는 10%만 기억하고, 청각과 시각을 겸용한 교육으로는 50%를, 실습을 통한 교육으로는 90%를 기억한다고 한다. 어린이들이 빨리 습득하고 배우는 이유는 그들의 IQ가 어른보다 높아서가 아니라 5감각을 사용한 교육방식 때문이다. 효과적인 예배를 위해서는 언어만 쓰는 듣기위주의 교육보다 인형극, 마술(Illusion), 이야기(Storytelling), 연극(Drama/Skit), PowerPoint Presentation, Felt Board, Object Lesson(소품을 사용) 등을 이용하여 다양하게 전하는 것이 중요하다. 이 자료들을 잘 사용하면 영어를 자유로이 구사하지 못하여도 충분히 말씀을 재미있게 전할 수 있다.
* 추천자료: 인형극자료 www.onewaystreet.com, 연극자료(Instant Skits for Children's Ministry) www.grouppublishing.com, Spontaneous Melodramas www.zondervan.com, 30 New Testament Quick Skits for Kids www.stevenjames.net, 파워포인트자료 www.sermons4kids.com에 들어가면 'Art by Henry Martin' section에 성경이야기들을 그림으로 예화화한 좋은 자료들이 있다. LEGO를 사용한 성경이야기  www.thebricktestament.com, Object Lesson 자료 Clip & Tell Bible Stories www.amazon.com, Movie Clips for Kids www.grouppublishing.com, Felt Board www.bettylukens.com (파워포인트가 없는 교회학교에도 사용하기 좋은 시각자료이다).

3. 어린이 찬양

미국에는 어린이 전문 찬양사역자들이 많이 있다. 그리고 많은 자료들이 찬양 율동을 포함한 DVD까지 공급하고 있어 쉽게 율동을 배울 수 있다. 또한 피아노 반주자가 없어도 CD 플레이어만 있으면 즐겁고 은혜로운 찬양을 드릴 수 있다. 인도자가 찬양과 말씀까지 인도하기가 힘들면, 중고등부 봉사자를 섭외하여 DVD를 통해 율동을 배우게 하고, 그를 찬양 사역자로 세워 어린이 찬양팀을 만들어 찬양을 이끌어 가게 하는 것도 좋은 방법이다.
* 추천자료: Miss Patty Cake www.misspattycake.com, Jana Alayra Music www.janaalayra.com, Promiseland Music www.promiselandonline.com , Hillsong Live Worship for Kids www.hillsongmusic.com, Child Evangelism Fellowship Motion CD/DVD www.cefkorean.com.

4. 주일 성경공부 자료

모든 학년들이 같은 교재를 사용하지 않아도 된다. 필자의 경우 연령에 가장 효과적인 교재들을 여러 출판사에서 골라 사용한다. 교재를 정할 때에는 성경이야기가 중심이 되어 Craft나 Activity가 제작되었는지, 교사들이 사용하기 편한지, 그리고 어린이들이 흥미 있어 하는지를 살핀다.
* 추천자료: Toddler/Preschool(2살~4살) "Handson-Bible" www.grouppublishing.com, "GODPRINTS" www.davidccook.com (성경공부에 필요
한 모든 재료들이 다 들어 있어 편한 교재이나 단 가격이 높은 편이다) 유치부-2학년: "Faith Weaver" www.grouppublishing.com, "Rock Solid: Building a Heart of Faith curriculum" www.cokesbury.com  (2년 전부터 새로 많은 예산을 들여 만든 교재인데 예전 교재에 비하여 좋은 호응을 얻고 있다) 3학년~6학년: "Faith Weaver", "Wesley" www.davidccook.com, "Promiseland" www.promiselandonline.com Preteen 자료: "Maximum Challenge" www.standardpublishing.com, "Preparing for Adolescence" www.amazon.com.

위에 기재한 것들 외에 많은 사역의 아이디어들이 있고 자료들이 있지만 여기서는 우선 교회학교를 중심으로 기본적으로 필요한 사역과 자
료만을 나누었다. 앞으로 우리 이민교회 안에 허락하신 귀한 어린영혼들을 누구보다 사랑하시는 하나님의 인도하심과 은혜가 보이지 않게 늘 봉사하시고 섬기시는 모든 평신도 봉사자 분들 위에 함께 하시기를 기도한다.

황의경 목사는 Michigan에서 자라 Albion College에서 Music Education을 전공했으며, 웨슬리신학대학원에서 목회학 석사 학위를 받았다. 10년 동안 DC에 있는 워싱톤한인교회를 섬겼고, 2006년부터 California에 있는 드림교회를 섬기고 있다. 연락처: hwangjds@gmail.com or 626.793.0880